学完《威尼斯商人》后，教师组织学生开展“文学人物画廊中的吝啬鬼”专题研究，下列作品中不适合的是（）A.契科夫《变色龙》 B.吴敬梓《儒林外史》 ...
相关内容：学完,威尼斯商人,教师,组织,学生,文学,人物,画廊,吝啬鬼,作品,科夫,变色龙,吴敬梓,儒林外史
- 阅读以下材料，回答问题。 这是某位高中语文教师在教学《荷塘月色》一课时为其设计的板书，以下对其评析不正确的一项是（ ）。A、采用曲线与坐标相结合的方...
- 阅读以下材料，回答问题。 一位教师上《念奴娇·赤壁怀古》一课的时候，设计了讨论、探究、比较三个环节。首先指导学生查《现代汉语辞典》《古汉语常用字字典》...
- 阅读下面某位高中语文教师对课文《荷塘月色》一课的教学设想，回答问题。(画线当时语句的序号与选项的序号是对应的) [A]不拘泥于传统的文本解读，不强化教师...
- 以下是两位高中语文教师在教学《长亭送别》一课时针对同一教学内容设计的两个不同问题： 教师甲：请以小组为单位，选择感触最深的一两支曲子，分析哪些曲词最具...
- 教师在班级里每个月会根据学过的课文中出现的一些观点举行一次小型的辩论会，如“亡羊补牢，为时晚矣”和“亡羊补牢，为时不晚”。该教师的做法意在引导学生达成的目...
- 教师在教学完《逍遥游》后，引导学生对“其”的代词用法进行归纳分类，下列与其他三项意义不同的一项是（ ）。A、北冥有鱼、其名为鲲 B、天之苍苍，其正...
- 学完古诗词后，教师让学生对古诗词进行整理，下列词作全部表达离别情绪的是()。A.王勃《送杜少府之任蜀州》和王观《卜算子》(水是眼波横) B.陶渊明《归园...
- 教师在近一段时间的作文批改中，发现有不少学生爱使用成语，可是常常出现成语使用不当的现象。于是安排了一节语文活动课——“啄木鸟啄错题”，以下句子中，成语使用...
- 讲解马致远《天净沙·秋思》一课时，教师要求学生列举学过的关于描写秋天的诗歌，下列不能表现秋悲凉清冷的特点的一项是（）A.秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声 ...
- 《义务教育语文课程标准(2011年版)》要求“积极开发、合理利用课程资源。”某教师在教学《斑羚飞渡》时插用了一段作者沈石溪谈创作意图的视频，帮助学生更好地...
猜你喜欢
- 关于六西格玛管理的说法，错误的是()。A:六西格玛管理追求完美，绝不容忍失误 B:六西格玛管理关注顾客的需求，以顾客为中心 C:六西格玛管理强调骨干队...
- GIFT
- 种植义齿上部结构与基桩的连接方式有A．黏固固定连接B．螺丝固定连接C．磁性固化D．卡环固定连接E．套筒冠式连接
- A．尿糖(+++)B．无尿C．低渗尿D．等渗尿E．尿红细胞(+++)慢性肾小球肾炎
- 《防汛条例》规定，当河道水位或者流量达到规定的分洪、滞洪标准时，有管辖权的人民政府防汛指挥部采取的正确措施有（ ）。A.加强防汛巡逻，加高加固堤防，确保堤...
- 跟单信用证应贯彻协议承诺的原则。（ ）
- 患者，男，45岁。咳嗽，咯吐痰涎，色白清稀，鼻塞流涕。首选药物是A．归肺经B．归心经C．归肝经D．归膀胱经E．归脾经
- 急性阑尾炎腹部检查可呈阳性的体征有A、直腿抬高试验B、直肠指检C、腰大肌试验D、闭孔内肌试验E、Rovsing征
- 男性，30岁，体检发现右肺第二肋间局限斑点状纤维硬结病灶，痰结核分枝杆菌阴性。其处理的方法是A．不需要药物治疗，定期观察B．采用4H治疗C．采用2...
- 治疗厥证之气厥虚证，首选的方剂是A:导痰汤 B:羚角钩藤汤 C:参附汤 D:人参养营汤 E:四味回阳饮
发表评论
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 教师讲解“复投之，后狼止而前狼又至”中“而”的用法，再举出“而”的用法和意义完全相同的一句是()。A.尉剑挺，广起，夺而杀尉 B.望之蔚然而深秀者，...
- 某教师在教学《故都的秋》后布置了一道练习题：“读课文，说说作者选取了哪些景物，写出了故都的秋哪些特点。从哪些句段中，你感觉、体察到了作者所谓的‘悲凉’如何...
- 阅读材料.回答问题。 ①《沁园春·长沙》描写主人公的活动，主要用了哪几个动词? ②从内容上看，一个“看”字，引出景物，一个“忆”字，引出叙事，一个“问...
- 阅读文本材料和相关要求，完成题。 《咏月诗三首》原文 把酒问月 李白 青天有月来几时 我今停杯一问之。 人攀明月不可得，月行却与人相随。 皎如...
- 莫怀戚《散步》原文 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多...
- 阅读材料:王羲之《兰亭集序》原文 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长成集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍...
- 阅读教师在执教《桃花源记》时的教学实录(节选)，回答问题。 师：初一下学期，我们曾学过东晋著名文学家陶渊明的一首诗《饮酒》，我们一起读一遍。(投影显示...
- 沈括《活板》原文 板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中有布衣毕异，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火...
- 教师教学范仲淹的《岳阳楼记》时，讲解“不以物喜，不以己悲”中“以”的用法，以下句中“以”的用法和意义适合用于本课举例的是()。A.此独以跛之故(《塞翁失马...
- 某位初中语文教师教学《事物的答案不止一个》时，为学生设计了这样几个作业： 一、熟读课文，探究下面的问题。 1．长期以来，我们已经习惯于事物的正确答...
Copyright © 2012-2014 题库网 Inc. 保留所有权利。 Powered by tikuer.com
页面耗时0.0779秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库20次