《普通高中语文课程标准(实验)》提出:“增强文化意识,重视人类文化遗产的传承,尊重和理解多元文化,关注当代文化生活.学习对文化现象的剖析,积极参与先进文化...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 《普通高中语文课程标准(实验)》提出:“增强文化意识,重视人类文化遗产的传承,尊重和理解多元文化,关注当代文化生活.学习对文化现象的剖析,积极参与先进文化的传播和交流。”这一能力发展要求侧重达成的课程目标是(  )。
选项 A、积累·整合 B、感受·鉴赏 C、应用·拓展 D、发现·创新
答案 C
解析 《普通高中语文课程标准(实验)》第二部分课程目标“应用·拓展”提出:能在生活和其他学习领域中,正确、熟练、有效地运用祖国语言文字。在语文应用中开阔视野,初步认识自己学习语文的潜能和倾向,根据需要和可能,在自己喜爱的领域有所发展。增强文化意识,重视人类文化遗产的传承,尊重和理解多元文化,关注当代文化生活,学习对文化现象的剖析,积极参与先进文化的传播和交流。注重跨领域学习,拓展语文学习的范围,通过广泛的实践,提高语文综合应用能力。由此可知正确答案为C。

相关内容:普通高中语文课程标准(实验),文化,意识,人类,理解,当代,文化生活,现象,剖析

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