根据题目要求，完成下列任务，用中文作答。以下片段选自某课堂实录。请分析该教学片段并回答下列问题：? (1)该教师采用什么方法授课? (2)这...

作者: rantiku 人气: - 评论: 0

问题根据题目要求，完成下列任务，用中文作答。以下片段选自某课堂实录。请分析该教学片段并回答下列问题：? (1)该教师采用什么方法授课? (2)这些方法有什么利弊? T: Look. It's a rainbow. Oh, it's beautiful! What colour do you like? I like purple. SI: I like yellow. pears (T: What are they?? Ss: Pears. T: How many pears can you see? Ss: I can see ... T: Do you like pears? Ss: Yes, I do./No, I don't.) $2: I like green. --watermelons $3: I like orange. --oranges T: Look, I like pink. Can you guess? What are they?

选项

答案

解析 (1)启发法、联想法、图片展示法。 (2)启发法利弊：优点：①启发式教学确立了以学生为主体的教学观，让学生真正成为学习的主人。体现了教师主导、学生主体的教学观。②启发式教学法能加强师生双方情感交流，营造民主和谐、愉悦的课堂环境。③启发式教学法注重学习方法的指导和培养，正如孔子说：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也”。弊端：对于基础较差的学生，通过教师的启发也许不能得到教师预设的答案，因此为了达到因材施教，教师要结合多种方法进行教学，以满足不同学生的需要。联想法利弊：优点：①从易到难，通过运用已知的知识，学习新的内容，便于学生理解。②归纳记忆，通过归纳新旧知识的联系，帮助学生牢固记忆知识。弊端：通过联想，进行知识讲解。如果学生的迁移能力较差，可能会造成知识混乱的现象。直观教学法利弊：优点：①创设情境，激发兴趣。兴趣是最好的老师，有了兴趣，人的主观能动性就能充分调动、发挥出来，从而取得好的学习效果。②直观教学展示法更易理解。通过直观的图片展示来进行教学，可以激发学生的学习兴趣，帮助学生克服教学中的难点。弊端：如果教师利用的图片过多，会分散学生的注意力。学生可能会只关注图片的内容。而忽视了重要的知识点。

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