小强是某高校一名大一新生，因天生耳朵残疾，需要佩戴人工耳蜗，但仍存在一些与他人交流困难的障碍，在刚开始，大家都非常积极的帮助小强，但是随着时间推移，大家的...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题小强是某高校一名大一新生，因天生耳朵残疾，需要佩戴人工耳蜗，但仍存在一些与他人交流困难的障碍，在刚开始，大家都非常积极的帮助小强，但是随着时间推移，大家的学习任务页越来越重，对于小强照顾的积极性也逐渐变弱，而小强也因为不愿意麻烦同学变得沉默寡言，你作为辅导员该如何做？

选项

答案

解析 1、了解事件详情，掌握问题情况 2、与小强谈心谈话，了解困扰，鼓励并帮助小强从心理上重建信心。 3、定期展开班级、学院活动，并发挥班干作用，帮助小强使其顺利融入集体 4、发挥学生党员模范带头作用，成立志愿服务小组，根据学习情况，合理安排帮助同学启示: 这是一道接近两难型的问题，一方面，班级学生面对学业问题，确实存在精力不足、热情减退的困扰，另一方面，小强的日常学习生活也确实受困扰。但是小强的问题是必要解决的，而帮助其解决问题，必然离不开班级同学的帮助，班级同学的学业冲突问题是可以调和的，因此如何平衡好同学与小强之间的困扰是重点。

分享到：

小强是某高校一名大一新生，因天生耳朵残疾，需要佩戴人工耳蜗，但仍存在一些与他人交流困难的障碍，在刚开始，大家都非常积极的帮助小强，但是随着时间推移，大家的...

相关内容：小强,高校,一名,新生,耳朵,残疾,需要,人工,耳蜗,交流,障碍,大家,时间,推移

猜你喜欢

访问排行

联系我们