随着日本近代教育发展和明治维新运动开展，逐步形成“士族教师形象”，开始追求民主主义的现代教师形象，并成立了日本教职员组织
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- 专业存在和发展的根基是（ ）。A. 教育性 B. 组织性 C. 合法性 D. 自主性
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- 研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（ ）。A. 行动研究 B. 实验研究 C. 院校研究 D. 叙事研究
- 学高为“师”，身正为“范”强调了教师专业特点的（ ）。A. 角色多样性 B. 工作神圣性 C. 劳动创造性 D. 成效滞后性
- 下列有关教师职业的说法,不正确的是（ ）。A. 职业的一种 B. 一种专门职业 C. 学术性职业 D. 实践性专业
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