参观法的种类有（ ）。 A.准备性参观 B.并行性参观 C.总结性参观 D.常识性参观 E.教育性参观
相关内容：常识性,教育性
- “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”现在常常用来描述教师职业道德的（ ）。A.创造性 B.无私性 C.社会性 D.教育性
- 学校德育的功能有（ ）。A 、 社会性功能 B 、 个体性功能 C 、 教育性功能 D 、 知识性功能 E 、 合作性功能
- 在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是（ ）。 A.赫尔巴特 B.杜威C.福禄倍尔 D.裴斯泰洛齐
- 鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。” 基于这一观点，教学应遵循（ ）。 A.启发性原则 B.教育性原则...
- 根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的 教学原则是（ ）。 A.启发性原则 B.教育性原则 C.目标性原则...
- 参观法的种类有（ ）。 A.准备性参观 B.并行性参观 C.总结性参观 D.常识性参观 E.教育性参观
- 班会的特点有（ ）。 A.民主性 B.集体性 C.自主性 D.针对性 E.教育性
- 教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（ ）。 A.认识的直接性 B.学生的主体性 C.教学的教育性 D.活动的开放性
- 学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于（ ）。A、 发展性功能 B、 个体性功能 C、 教育性功能 D、 社会性功能
- 教育心理学研究的基本原则有（ ）。 A.道德性原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.客观性原则 E.主观性原则
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