（）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。 A.小学 B.初中和高中 C.大学 D.成年
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- 操作技能的形成阶段包括：操作定向，操作模仿，操作整合和（ ）。
- 原型定向阶段相当于加里培林的（ ）阶段。
- 原型操作阶段相当于加里培林的（ ）阶段。
- 原型内化可划分为三个小的阶段，出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和（ ）阶段。
- 简述原型内化阶段的教学要求。
- 简述操作整合阶段的动作特点。
- 操作技能的形成阶段及其动作特点。
- 在操作的整合阶段，动作的控制主要靠（）。 A.听觉控制 B.视觉控制 C.触觉控制 D.动觉控制
- 在操作的模仿阶段，动作的控制主要靠（）。 A.听觉控制 B.视觉控制 C.触觉控制 D.动觉控制
- 美国认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，一是认知阶段，二是联结阶段，三是（）。 A.程序化阶段 B.内部言语动作阶段 C.外部言语...
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