新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果，这主要说明新教材（ ） ①为学生提供了更对现成的结论 ②强调...
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- 在教学策略里，情景教学是一种（ ）。 A.以教师为主的教学策略 B.以教材为主的教学策略 C.个别化教学 D.以学生为主的教学策略
- 技能是获得经验、解决问题、变革实现的{ }。
- 教师成长公式：“经验+反思=成长”是由（ ）提出的。 A.桑代克 B.波斯纳 C.奥苏贝尔 D.苛勒
- 程序教学需要遵循的原则有（ ）。 A.教材分为小步子 B.学生对所学内容反应积极 C.反应后没有反馈 D.尽量低错误率 E.允许学生自定步调
- 下面说法正确的是（ ）。 A.创造力与智力髙度相关 B.高智力者，创造力也高 C.低智力者，创造力高 D.知识经验与创造力呈正相关
- 看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来这种编码策略叫做（ ） A.作关系图 B.列提纲 C.运用理论模式 D.利用表格
- 能否有效地提出假设，受到{ }、已有的知识经验的影响。
- 利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是（）。 A.直觉思维 B.聚合思维 C.抽象思维 D.发散思维
- 处于相同概括水平的经验之间的相互影响叫{ } 。
- 青年期，认知内驱力和{ } 内驱力成为学生学习的主要动机。
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