更好地实现课程改革目标的当务之急，是强化课程资源意识，提高对于课程资源的认识水平，因地制宜地开发和利用各种___________。
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- 使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（ ）。 A.自我意识 B.自我认知 C.性格特征 D.能力
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- 对知识最好的复习方法是（ ）。 A.有意识记 B.多种感官参与 C.在实践中应用所学知识 D.划线
- 迈克尔认为学习策略包含着认知策略、{ }和资源管理策略三大部分。
- 一般人们认为标准化成熟测验与学校课程之间关系（ ）。 A.比较密切 B.缺乏学业效度 C.很不协调 D.基本协调
- 自我意识的成分有( )。 A.自我认识 B.自我感觉 C.自我体验 D.自我教育 E.自我控制
- 学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（ ）。 A.记忆策略 B.资源管理策略 C.思维策略 D.学习方法
- 看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来这种编码策略叫做（ ） A.作关系图 B.列提纲 C.运用理论模式 D.利用表格
- 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识，其心理成分包括：认识成分、{ }成分和意志成分。
- 简述教育心理学在基础教育课程改革中的作用。
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