中小学教育评价的基本步骤主要包括：{ }、选择评价样本、收集评价信息、报告评价结果。
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- 我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是( )的表现。 A.课程是知识 B.课程是经验C.课程是活动 D.课程是项目
- 集体是群体发展的（ ）。 A.最终结果 B.中间环节 C.目标 D.最高阶段
- 学习者如果把学习成败归因于自身内在因素、则学习结果不会对其自我意象产生影响。 （ ）
- 短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（ ）。 A.感觉登记 B.注意 C.组块 D.复述
- 加涅将学习分为智慧技能、言语信息等五种类型的依据是（ ）。 A.不同的学习结果 B.学习层次的高低 C.学习情境的简繁 D.学习水平的优劣
- 关于陈述性知识，下列说法正确的是（ ）。 A.主要反映活动的具体过程和操作步骤 B.说明做什么和怎么做 C.可用来区别和辨别事物 D.是一种实践性知识
- 对物体的知觉向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于（ ）。 A.冲动型 B.沉思型 C.场独立型 D.场依存型
- 加捏的学习结果分类智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能 和{ }五个方面。
- 预期学生通过教学活动获得的学习结果称为{ }。
- 王敏英语考试得了90分，她将原因归结为自己持久努力的结果，这种归因是（）。 A.可控的 B.不可控的 C.稳定的 D.内部的 E.外部的
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