教育对政治经济制度的促进作用表现在（ ）。 A.为政治经济制度培养所需的人才 B.是影响政治经济的舆论力量 C.推动国家的制度建设 D.可以促进民...
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- 教育过程中应奖励一些具体的道德行为，而不是奖励一些概括性的行为。（ ）
- 定向映象的完备性、独立性与概括性不同，则活动的定向基础就有差异，就会影响 到心智技能最终形成的水平。 （）
- 教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（ ）。 A.客观性原则 B.系统性原则C.教育性原则 D.发展性原则
- 班杜拉认为，人的行为受行为 的（ ）因素与（ ）因素的影响。
- 20世纪20年代以后，（ ）的发展很快，也成了教育心理学的组成部分。
- 班级规模对课堂管理的影响表现在哪些方面
- 教师期望通过（ ）四种途径影响课堂气氛。 A.接受 B.反馈 C.输入 D.认同 E.输出
- 20世纪80年代（ ）的理论被大量介绍到美国，使教育心理学的体系越来越完 善，内容越来越丰富。 A.华莱士 B.皮亚杰 C.列昂节夫 D.维果茨基 ...
- 对客观事物的判断常常利用自己内部的参照，不易受外来的因素影响和干扰，这 样的认知方式属于（ ）。 A.沉思型 B.场独立型 C.场依存型 D.冲动型
- 心理健康教育的主要内容包括学习辅导 、_ 和_ 。
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