埃里克森人格发展阶段理论中，12—18岁对应的是()。A.主动感对内疚感阶段 B.勤奋感对自卑感阶段 C.自我同一性对角色混乱阶段 D.自主感对羞耻...
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- 教学直观性原则是根据学生的年龄特征和思维发展的要求提出来的。（ ）
- 经验课程离开了人的发展所必需的文化遗产、知识体系，片面强调学生主体的自发性，从形式上看似乎注重发挥主体性，实际上限制了主体的发展。（ ）
- 1939年出版了凯诺夫主编的第一本指导社会主义教育实践的理论著作《教育学》。（ ）
- 有关学校思想品德（ ）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的理论。A.任务 B.措施 C.方法 D.教育过程
- 认为“只有当教学走在发展前面的时候，这才是好的教学”的心理学家是（ ）。A.维果茨基 B.赞科夫 C.皮亚杰 D.格塞尔
- 教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（ ）A.不从学生实际出发，不尊重学生的个性 B.单纯书本，排斥实践；强调个人经验，否定理论知识的作用 C...
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- （ ）是人身心发展的物质基础和自然条件。A.个体的主观能动性 B.遗传素质 C.环境因素 D.教育
- 德育的过程就是品德发展的过程。 这种观点对吗（ ）A.√ B.×
- 新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。（ ）
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