班主任工作的中心环节是（ ）。A.个别教育 B.建立学生档案 C.了解和研究学生 D.组织培养班集体
相关内容：班主任,工作,教育,学生,档案,研究,组织,班集体
- 素质教育的根本目的在于全面提升学生的科学文化素养。（ ）
- 教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动中表现出来。（ ）
- 学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。（ ）
- 做好班主任工作的前提和基础是（ ）(易混)A.培养班集体 B.全面了解学生 C.培养优秀班干部 D.做好后进生转化工作
- 在教育史上提出“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育家是（ ）A.孔子 B.孟子 C.老子 D.荀子
- 问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（ ）A.科学推理 B.验证假设 C.调查研究 D.论证假设
- 教育的根本功能是（ ）A.提高教育教学质量 B.为社会输送合格的人才 C.促进人的成长与全面发展 D.为了一切学生
- 教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（ ）A.主体作用 B.关键作用 C.主导作用 D.决定作用
- 教师对学生具有管理权利，教师和学生的地位是不平等的。（ ）
- 性格影响学生的学习方式，同时也作为动力因素影响学习的速度和质量。（ ）
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