在教育活动中，“活到老，学到老”体现了教育的（ ）。A.永恒性 B.历史性 C.独立性 D.生产性
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- 德育内容是沟通教育者和受教育者的中介或手段。
- 社会的道德规范要求与受教育者的思想品德基础的矛盾构成了学生品德发展的动力。
- 德育过程的基本矛盾是受教育者与德育内容、方法的矛盾。
- 只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪德处分等强制性的方法。
- 运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（ ）。A.引导法 B.榜样示范法 C.谈话法 D.讨论法
- 有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的（ ）。A.政治教育 B.思想教育 C.道德教育 D.心理健康教育
- 我国学校对学生进行德育的基本方法是（ ）。A.陶冶教育法 B.实际锻炼法 C.榜样示范法 D.说服教育法
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- 说服教育法的方式有语言文字说服和（ ）。A.事实说服 B.理论说服 C.直接说服 D.间接说服
- 老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（ ）。A.品德评价法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实际锻炼法
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