在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为(  )。A.杜威原理 B.泰勒原理 C.斯宾塞原理 D.赫尔巴特原理

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问题 在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为(  )。
选项 A.杜威原理 B.泰勒原理 C.斯宾塞原理 D.赫尔巴特原理
答案 B
解析 1949年,美国的泰勒出版了《课程与教学的基本原理》,揭示了课程编制的4个阶段:确定目标、选择经验、组织经验、评价结果,是对现代课程领域研究影响最大的理论架构,被教育界称为“目标模式”或“泰勒原理”,是现代课程论的奠基石。

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