教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（　　）。A.说理教育法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实际锻炼法

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（　　）。

选项 A.说理教育法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实际锻炼法

答案 B

解析榜样示范法是用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的方法。由于榜样能把社会真实的思想、政治和法纪、道德关系表现得更直接、更亲切、更典型，因而能给人以极大的影响、感染和激励，鼓舞人们前进。运用榜样示范法符合青少年学生爱好学习、善于模仿、崇拜英雄、追求上进的年龄特点，也符合人的认识由生动直观到抽象的发展规律。

分享到：

猜你喜欢

发表评论

更多 网友评论 （0 条评论）

暂无评论

访问排行

页面耗时0.0893秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库19次

教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（　　）。A.说理教育法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实际锻炼法

相关内容：教师,形象,学生,思想,方法,说理,教育法,榜样,示范,实际,锻炼

猜你喜欢

访问排行

联系我们

教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（ ）。A.说理教育法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实际锻炼法

相关内容：教师,形象,学生,思想,方法,说理,教育法,榜样,示范,实际,锻炼

猜你喜欢

访问排行

联系我们

教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（　　）。A.说理教育法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实际锻炼法