马克思认为，复杂劳动等于倍加的简单劳动，这主要说明教育具有哪种功能（）A、经济功能 B、政治功能 C、文化功能 D、人口功能

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题马克思认为，复杂劳动等于倍加的简单劳动，这主要说明教育具有哪种功能（）

选项 A、经济功能 B、政治功能 C、文化功能 D、人口功能

答案 A

解析复杂劳动之所以等于加倍的简单劳动，是由于教育和训练的结果。教育能够带来社会经济效益，直接原因在于教育可以生产和提高劳动者的劳动能力，可以把简单劳动变为复杂劳动，从而可以创造更多的价值。因此，如题所示，教育具有经济功能。

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