有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容中的( )。A、思想教育 B、政治教育 C、道德教育 D、心理健康教育
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- 心理评估的对象是（ ）A.学生的心理特征和行为表现 B.学生的异常心理 C.学生的异常行为 D.学生的心理状态
- 德育过程中经常出现“屡教不改”的现象，这说明（ ）A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程 B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程 C....
- 个体成功完成某一项活动任务所必须具备的个性心理特征是（ ）A.气质 B.性格 C.兴趣 D.能力
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- “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的德育原则是（ ）A.知行统一原则 B.因材施教原则 C.集体教育和个别教育相结合原则 D.疏导原则
- “一两的遗传胜过一吨的教育”体现了（ ）的观点。A.内发论 B.外铄论 C.辐合论 D.多因素相互作用论
- 科学技术知识的再生产有多种途径，其中最重要的途径是（ ）A.科学实验 B.社会经验 C.生产劳动 D.学校教育
- 各学科教材的编写都要以“三个面向”“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导，寓思想政治教育于学科教学内容之中。这体现了编写教科书要遵循（ ） 的原则。A...
- 简述心理过程与个性心理的关系。
- 简述基础教育课程改革的具体目标。
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