刚入职的王老师用手机将自己的授课实况录制10分钟，然后分析哪些方面有待于提高。这种教师专业发展的方法属于()。A.教学观摩 B.微格教学 C....

教师施教应由具体到抽象，由浅入深，由易到难，由简到繁，由低级到高级，循序渐进。这样做的依据是个体身心发展具有()。A.顺序性 B.阶段性 C....

小学生对长方形的认识有助于其对长方体的理解，这种学习迁移属于()。A.顺向正迁移 B.顺向负迁移 C.逆向正迁移 D.逆向负迁移

为更好实施素质教育，丰富学生的在校课余生活，充分促进学生的特长与能力协调发展，学校组织了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组。学生兴趣小组的纪律主要是()...

我国古代的“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的()特征。A.教育的阶级性 B.教育形式的个别教育 C.教育与生产劳动相脱离 ...

学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的（ ）A.作用 B.社会意义 C.动力来源 D.个人的前途

我国历史上首次规定中小学采用六三三制的学制是（　）A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制

有些人在生病时又想病快点好，又不想吃苦药，这种冲突属于()。A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突

“以小人之心，度君子之腹”是社会人际关系中的()。A.近因效应 B.首因效应 C.晕轮效应 D.投射效应

“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式，教育既无须周密的考虑使它产生，也无须科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这...