实验法的一般程序是（ ）。A.设计方案，设计等组，施加影响，进行复测，对比分析 B.设计方案，设计等组，进行初测，进行复测，对比分析 C.进行初试，选...
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- 设计教学法的提出者是（ ）。A.杜威 B.华生 C.柏克赫斯特 D.克伯屈
- 学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是{pz_填空}。
- 在各种教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是（ ）。A.个别教学 B.分组教学 C.班级教学 D.设计教学
- 在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（ ）。A.谈话法 B.讨论法 C.讲授法 D.实验法
- 我国正在进行的五四制实验开始于（ ）年。A. 1981 B. 1989 C. 1991 D. 1994
- 设计教学法
- 教育心理学研究中的实验法具体分为哪几种?
- 依据布卢姆的教育目标分类，认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、{pz_填空}、分析、综合和评价等六个层次。
- 把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中，以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是（ ）。A.分析与综合 B.比较 C.抽象与概括 D.具体化
- 桑代克在总结他早期实验的基础上提出了练习律、准备律和{pz_填空}三大学习定律。
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