根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的方法是（）。A.练习法 B.实验法 C.试验法 D.实习法
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- 程序教学需要遵循的原则有（ ）。A.教材分为小步子 B.学生对所学内容反应积极 C.反应后没有反馈 D.尽量低错误率 E.允许学生自定步调
- 组织策略可利用的图形有（ ）。A.系统结构图 B.流程图 C.模式图或模型示意图 D.网络关系图 E.顺序图
- 教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（ ）。A.关系不明显 B.没有关系 C.有利有弊 D.存在负相关
- 非正式群体是( )形成的。A.按一定的程序 B.上级组织的规定 C.在个人友好的基础上 D.在公务关系上
- 美国{pz_填空}等人提倡程序教学，依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序，使学生秩序个别学习。
- 心理健康的衡量方法有（ ）。A.统计学方法 B.社会适应判定法 C.生活适应判定法 D.主观病痛法 E.症状判定法
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