初中阶段学生记忆力的发展（）。A.是稳定时期 B.是最佳时期 C.是较慢时期 D.已开始有所下降
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- 主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。A.复式教育 B.分组教学 C.设计教学 D.道尔顿制
- 通常情况下，实际课堂教学采用____，以教师的说明和解释为主来达到教育目的，这种方式不能考查反映的强化作用和学生的理解程度。
- 测验和考试是用来检查教学的手段，应把握的原则有（）。A.客观性原则 B.计划性原则 C.随机性原则 D.指导性原则 E.发展性原则
- (2007年4月)教师的备课工作包括：钻研教材、了解学生和（）。A.设计练习作业 B.选取直观教具 C.制订教学进度计划 D.检查学生的学具
- 试论教学组织形式的历史发展趋势。
- 如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能?
- 简述原型内化阶段的教学要求。
- 我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论，三个阶段分别是____、原型操作、原型内化。
- 加里培林将心智动作的形成分为以下几个阶段（）。A.动作的定向阶段 B.物质与物质化阶段 C.出声的外部言语动作阶段 D.不出声的外部言语动作阶段 ...
- 以下不属于原型定向教学要求的是（）。A.了解活动的结构 B.发挥学生主动性与独立性 C.要变更活动的对象 D.教师示范要正确
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