“一题多解”是要培养学生的（ ）。 (A)逻辑思维 (B)求异思维 (C)发散思维 (D)辐合思维
相关内容：一题多解,思维,辐合
- 智力是指人们的认识能力，其核心是指（ ）。A.注意力 B.观察力 C.思维力 D.想象力
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- 创造性思维的三个主要特点是（ ）。A.独创性、流畅性、新颖性 B.独创性、流畅性、变通性 C.流畅性、变通性、新颖性 D.流畅性、灵活性、变通性
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- 根据思维所凭借的对象将思维划分为{pz_填空}、形象思维和抽象思维。
- 下面四个成语或俗语中哪一句说的就是典型的正迁移现象？（ ）A.举一反三 B.聪明过人 C.思维敏捷 D.物以类聚
- 读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（ ）。A.头脑风暴训练 B.自我设计训练 C.推测与假设训练 D.发散思维训练
- 聚合思维
- 儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（ ）。A.多维思维 B.思维的可逆性 C.具体逻辑思维 D.守恒观念形式
- 心理活动对一定对象的指向和集中，叫做（ ）。A.知觉 B.记忆 C.注意 D.思维
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