()是人员规划活动的落脚点和归宿。A:人力资源供求协调平衡 B:人力资源的需求预测问题 C:人力资源的供给预测问题 D:人力资源的系统设计问题
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- ()最常见的问题是若干质化指标较难以量化。A:效标 B:特征性效标 C:行为性效标 D:结果性效标
- ()是制订好培训计划的基本问题。A:培训课程设计 B:课程目标 C:课程评价 D:课程模式
- 不属于基层管理人员培训重点的是()。A:专业技术能力 B:计划与组织实施能力 C:专业基础知识 D:分析与决策能力
- 以下属于员工培训直接培训成本的是()。A:培训项目的设计费用 B:教材印发购置的费用 C:培训项目的评估费用 D:培训项目的管理费用
- 属于培训中评估作用的是()A:保证培训活动按照计划进行 B:保证培训需求确认的科学性 C:保证培训效果测定的科学性 D:帮助实现培训资源的合理配置
- ()是提高管理人员的管理水平和理论水平的一种主要方法。A:事件过程法 B:大学管理学习班 C:阅读训练 D:理论培训
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- 员工培训规划的()，是指规划必须体现可靠性、针对性、相关性和高效性等。A:系统性 B:标准化 C:有效性 D:普遍性
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