在游戏的条件下，幼儿注意的稳定时间比一般条件下(　　)。A、短得多 B、差不多 C、长得多 D、视情况而定

幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了儿童（　　）的心理特点。A、泛灵化 B、自我中心 C、思维不可逆性 D、思维的刻板性

教师用奖励小红花的方式激励幼儿，体现了评价的（ ）A、导向功能 B、激励功能 C、诊断功能 D、交际功能

幼儿教育评价注重对资料的（ ）A、调查 B、收集 C、解释 D、保存

婴儿极少对母亲不在身边表现不安，当母亲回到身边时，他们也避免与母亲的相互作用，不理睬母亲与他们交往的表示。这类婴儿的依恋类型是（　　）。A、安全型 B...

在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是( )。A、观察法 B、自然实验法 C、测验法 D...

在一天教学工工作结束后，教师写下自己的经验进行反思的方法，属于（ ）A、反思日记 B、交流讨论 C、行动研究 D、行动中反思

波斯纳指出，没有（ ）的经验是狭隘的经验，至多形成肤浅的知识。A、调查 B、反思 C、理解 D、交流

儿童的正常听力一般为0—20分贝。若听力在（　 ）分贝则为轻度听力障碍。A、36—55 B、56—70 C、71—90 D、21—35

在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料，加以科学分析判断，以此调整和改进课程方案，使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是（ ）A、形成性评...