教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能,发展学生智力的教学方法是(  )A、演示法 B、讲授法 C、谈话法 D、讨论法

老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角?”张冬不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其它答案吗?”张冬想了想,没有回答出来。这表明张冬在解...

人的心灵如同白板,观念和知识都来自于后天,“人类之所以千差万别,便是教育之故”。

“孟母三迁”的故事反映了(  )对人的重要影响。A、教育 B、环境 C、遗传 D、家庭教育

新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。

心理定势对问题解决只有消极影响。

简述发扬积极因素、克服消极因素的德育原则的含义以及在实践中贯彻该原则的基本要求。

注意的转移是指(  )A、注意的对象由一个事物转到另一个事物 B、意识能长时间地保持在所选择的对象上 C、任务要求时意识由一个对象转到另一个对象 ...

张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是()A、实际锻炼法 B、...

教学原则是依据(  )制定的。A、教学过程的基本规律 B、教育部颁布的文件 C、教学目的和教学过程规律 D、教学目的

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