保持信息在2秒钟以内的记忆是( )。A、短时记忆 B、长时记忆 C、感觉记忆 D、永久记忆

通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是（　　）。A、锻炼法 B、陶冶法 C、榜样法 D、说服法

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年）》提出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。核心是解决好培养什么人、怎样培养...

教《新型玻璃》时，为了丰富小学生对玻璃的认识，张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程，这种教学方法是( )。A、参观法 B、演示法 C、实...

有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习，有的小学生为获得家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于（）A.远景的间接性学习动...

制度化教育建立的典型表征是（ )A、学校的产生 B、学制的建立 C、教育实体的出现 D、定型的教育组织形式出现

高级神经活动类型中“强一平衡一不灵活”型与下列哪种气质类型相对应?（　　）A、多血质 B、胆汁质 C、黏液质 D、抑郁质

在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是（ ）A、培养能力 B、依法执教 C、教书育人 D、传授知识

某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛。但稳定性差；缺少定力，见异思迁。他的气质类型属于（　　）。A、多血质 B、胆汁质 C、粘液质 ...

有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习，有的小学生为获得家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于（　）。A、远景的间接性学...