根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》，通过对下面七年级歌唱课《雪绒花》这一课例教学过程的分析，并进行点评。

案例： 在介绍舞蹈《千手观音》时，陈老师发现后排的一个女生没集中注意听课。而当播放《千手观音》视频进行欣赏时，她却很专注的模仿视频中的舞蹈动作，影响了...

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：七年级 教学内容：《沂蒙山好风光》 要求： (1...

分析下面的谱例。 (1)说明其体裁。(4分) (2)判断其调式调性。(3分) (3)说明旋律音调上的特点。(4分) (4)该歌曲主要...

将下列旋律片段进行变奏改写。 要求： (1)用变奏的手法将谱例改变成3／8拍子的乐曲，可改变旋律风格，音乐形象需完整；(8分) (2)说...

海顿的作品《四季》是（　　）类乐曲。A.交响曲 B.协奏曲 C.钢琴奏鸣曲 D.清唱剧

下面的音程都协和的选项是（　　）。

对学生“揠苗助长”“凌节而施”的做法违反了怎样的教育规律?（　　）A.尊重学生学习的主动性 B.要循序渐进地促进学生身心的发展 C.对不同年龄段的...

下图中的舞蹈形式是（　　）。A.巴西桑巴 B.阿根廷探戈 C.爱尔兰踢踏舞 D.西班牙弗拉门戈

（　　）是指模仿声部对开始声部陈述的旋律材料进行连续不断地模仿，不仅要模仿第一起句。还要依次模仿第二、第三起句。A.局部模仿 B.简单模仿 C.倒...